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【湖北日报】打造“金钥匙”让学生创新的种子开花结果

编辑:雨坚  点击:  时间:2014-12-09  作者:杜剑彬  来源:宣传部

 

 

 

http://hbrb.cnhubei.com/HTML/hbrb/20141209/hbrb2492489.html

 

 

   湖北日报讯 HUAT车队从开始的几个人,几年时间发展到几百人的规模。起初,他们只是一群玩车的爱好者,进而发展到集设计、制造、财务成本、宣传策划、市场营销、赛车于一体的大型团队。从参赛“飞思卡尔杯”小试牛刀到连续五届全国夺冠,引来国内外众多媒体的关注,影响和带动其他学生科技创新团队如雨后春笋、茁壮成长,成为澳门新普京网址的一张金色名片。

  打造“金钥匙”让学生创新的种子生根开花

   俗话说,一把钥匙开一把锁。如何才能打造一把打开学生心结的“金钥匙”,解决学生参与课外科技创新活动氛围不浓、普及率不高等状况,汽院的“匠师们”首先从学生课外科技创新的指导入手,根据不同专业和学科特点成立学生科技兴趣小组,把种子撒下去,在此基础上,追肥灌溉。如学校HUAT车队组建之初,仅几个玩车爱好者纸上谈兵,后来,由于指导老师的介入,将他们的兴趣由“玩”转到“造”和“赛”,立即吸引了不少爱好者的加入。赛车手张帅,这个来自内蒙古草原的小伙,就是冲着“车”来的。有了一定的基础以后,学校围绕“挑战杯”等国家级赛事,打造“学生科技创新活动精品工程”,设立专门的指导“匠师”队伍,聘请相关的校外专业技师指导,建立相应的匠师指导体系及跨学科专业的协调体系,提出“以赛促学、以赛促练、学练结合”的活动理念,合理开展各种形式的科技大赛,鼓励学生积极参加国家、省级科技创新比赛和各项学术活动,从而不断拓宽视野,强化青年大学生科技创新意识。

   有了“金钥匙”还要让学生创新的种子枝繁叶茂

   如何将学生科技创新的热情可持续发展下去,又是一个摆在面前的难题。在接触学校HUAT车队的时候,学生也有反映,诸如时间问题、经费问题、学分问题、毕业出路问题等,无一例外的摆在学校面前,成为制约发展的拦路虎。学校统一认识,上下联动,把开展大学生科技创新活动当作拓展工作、延伸手臂和服务青年学生全面发展的重要途径,建立健全活动机制,形成了“工作有思路、制度有保障、经费有投入、活动有平台、师生有热情、大赛有佳绩、媒体有报道”的良好格局。
   截至目前,学校所有团队和社团都有固定的工作场所和固定的经费投入,各大实验室、实训基地全天候对学生开放,而且配备有专门的指导教师。去年HUAT车队喜搬新家,拥有近300平米的工作室,成为学校汽车文化的一个载体和对外展示的一道亮丽的风景。
   回望汽院学生科技创新活动开展的成长足迹,与建立和完善一整套制度和机制密不可分。为了确保种子枝繁叶茂,学校先后制定了《大学生创新教育立项管理规定》《大学生科技竞赛管理规定》《第二课堂与创新教育学分管理规定》《关于组织学生参加“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛和创业计划竞赛的实施办法》《关于鼓励和扶持大学生自主创业的意见》《澳门新普京网址大学生创业中心章程》等一系列关于鼓励和倡导大学生参与科技竞赛和科技创新活动的管理规定,为大学生科技创新活动提供了坚实的制度保障。有了好的制度,再加大投入力度,无疑给予了种子无限生长的空间和养分。
   如今的汽院,到处可见学生从事科技创新活动的种子,他们不为别的,只为发展自己的兴趣、爱好和个性,亲身参与,为圆一个“汽车梦”而永远在路上。 (杜剑彬)

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